主要介紹了作者在日本進行 SpeakingkingEnglish 實踐的經歷和經驗。作者通過參與各種英語活動和與日本人交流，深入了解了日本的英語教育和文化，同時也分享了自己在實踐中的一些心得體會。
實踐背景
在全球化的時代，英語已經成為一種國際通用語言。對于許多非英語國家的人來說，英語口語是一項具有挑戰(zhàn)性的技能。日本作為一個發(fā)達國家，也面臨著英語口語能力不足的問題。作者決定前往日本，深入了解日本的英語口語教育和文化，并分享自己的經驗和見解。
實踐內容
在日本，作者參加了各種英語口語活動，包括英語角、語言交換活動和英語演講比賽等。通過這些活動，作者不僅提高了自己的英語口語能力，還結交了許多來自不同國家的朋友。
作者還參觀了一些日本的英語學校和培訓機構，了解了日本的英語教育體系和教學方法。作者發(fā)現(xiàn)，日本的英語教育注重培養(yǎng)學生的口語表達能力和實際應用能力，而不是單純的語法和詞匯學習。
實踐收獲
通過這次實踐，作者收獲了很多寶貴的經驗和教訓。以下是作者的一些主要收獲：
1. 提高了英語口語能力：通過與日本人交流和參加各種英語口語活動，作者的英語口語能力得到了很大的提高。
2. 了解了日本的英語教育和文化：通過參觀英語學校和培訓機構，作者了解了日本的英語教育體系和教學方法，同時也了解了日本的文化和社會習慣。
3. 結交了許多國際朋友：通過參加英語角和語言交換活動，作者結交了許多來自不同國家的朋友，拓展了自己的國際視野。
4. 增強了自信心：通過參加英語演講比賽和其他活動，作者的自信心得到了很大的增強，學會了如何在公眾場合自信地表達自己的觀點。
實踐總結
通過這次實踐，作者深刻地認識到英語口語能力的重要性。在日本，作者不僅提高了自己的英語口語能力，還了解了日本的英語教育和文化，結交了許多國際朋友。這些經驗和教訓將對作者的未來發(fā)展產生積極的影響。
